教学相长
意思解释
基本解释教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。
出处西汉 戴圣《礼记 学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”
例子教学实践，使我深深懂得了教学相长的道理。
基础信息
拼音jiào xué xiāng zhǎng
注音ㄐ一ㄠˋ ㄒㄩㄝˊ ㄒ一ㄤ ㄓㄤˇ
繁体教壆相長
正音“相”，不能读作“xiàng’；长”，不能读作“cháng”。
感情教学相长是中性词。
用法主谓式；作谓语、宾语、定语；表示教与学相互促进。
辨形“教”，不能写作“叫”；“相”，不能写作“向”。
近义词互教互学
反义词兼容并包
英语Teaching benefits teachers as well as students.
俄语обучение и восприятие дополняют друг другу
法语qui enseigne apprend（on s'instruit en enseignant）
字义分解
更多成语的意思解释
- 使心用腹(意思解释)
- 刚正不阿(意思解释)
- 响答影随(意思解释)
- 目光短浅(意思解释)
- 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(意思解释)
- 罗掘一空(意思解释)
- 德容言功(意思解释)
- 主忧臣劳(意思解释)
- 言而无信(意思解释)
- 神出鬼入(意思解释)
- 倒悬之危(意思解释)
- 不费吹灰之力(意思解释)
- 学而不厌(意思解释)
- 扬威耀武(意思解释)
- 风和日丽(意思解释)
- 树欲静而风不止(意思解释)
- 文治武功(意思解释)
- 交臂历指(意思解释)
- 古往今来(意思解释)
- 子继父业(意思解释)
- 斗南一人(意思解释)
- 惴惴不安(意思解释)
- 叫苦不迭(意思解释)
- 纷红骇绿(意思解释)
- 势在必行(意思解释)
- 服气吞露(意思解释)
- 腹心相照(意思解释)
- 烟消云散(意思解释)
※ 教学相长的意思解释、教学相长是什么意思由诗文谜提供。
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 照单全收 | 指按照礼单的数目全部接受。 |
| 倒果为因 | 把结果当成原因，颠倒了因果关系。 |
| 本位主义 | 为自己所在的小单位打算而不顾整体利益的思想作风。 |
| 豆萁燃豆 | 比喻兄弟相残。 |
| 前因后果 | 佛教讲；先前种什么因；后来就结什么果；指事情发生的起因和它的结果。指事情的全部过程。 |
| 乌合之众 | 合：聚合；众；许多人。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 |
| 视微知着 | 看到细微迹象，就能知道它的发展趋势。 |
| 肝胆欲碎 | 欲：将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。 |
| 简明扼要 | 扼要：抓住要点。简单明了；抓住要点。 |
| 仰屋著书 | 仰：脸向上；著：写。形容一心放在著作上。 |
| 皮开肉绽 | 绽：裂开。皮肉都裂开。形容被殴打得伤势极重。 |
| 惊心动魄 | 原指作品文辞优美；使人感受极深；震动极大。后形容令人震惊、感动、紧张之极。 |
| 抛砖引玉 | 抛出砖头；引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章；引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。 |
| 朝令夕改 | 早上发的命令；晚上就改变。形容政令多改；使人民无所适从。 |
| 雄心壮志 | 伟大的理想；宏伟的志愿。 |
| 望而生畏 | 看着就害怕。生畏：害怕。 |
| 吉光片羽 | 片羽：一片羽毛；指吉光身上的一小块毛皮；吉光：古代传说中的神兽；毛皮为裘；入水数日不沉；入火不焦。比喻残存的极其珍贵的文物。 |
| 匡谬正俗 | 纠正错误，矫正陋习。 |
| 生拉硬扯 | 形容说话或写文章牵强附会。也形容用力拉扯，勉强别人听从自己。 |
| 牛刀小试 | 牛刀：宰牛的刀。用宰牛刀在小生物身上做试验。比喻有大本领而先在小事上略微施展一下。 |
| 著手成春 | 著手：动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。 |
| 通今达古 | 同“通今博古”。 |
| 时不我待 | 时间不会等待我们。指要抓紧时间。 |
| 天下第一 | 形容没有人能比得上。 |
| 立竿见影 | 立起竿子马上就可以见到竿的影子。比喻立见功效。 |
| 风风雨雨 | 刮风下雨，比喻重重阻难或议论纷纷。 |
| 斗转星移 | 北斗转换了方向；星辰移了位置。形容时间的流逝；岁月的变迁。斗：北斗星；星：星辰。 |
| 鹬蚌相争 | “鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。 |